Ключевой вывод рассказа: ребёнок, если он не бессловесный младенец и уже достиг
возраста, в котором его собственное понимание и осознание ситуации вполне
развиты, не должен и не может приниматься за бездушный спорный предмет.
© А. Ф. Рогалев. Мир художественных образов. Гомель:
Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины, 2012.
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.