Задание по философии языка № 24

Найдите правильные суждения.

- Предметный мир не создаётся языком.

- Язык фиксирует концептуальный мир человека.

- Каждый язык соотносится через сознание и мышление людей с одним и тем же объективным миром.

- Расхождения в системе слов и их значений и в системе грамматических категорий проистекают из различного опыта людей по освоению одного и того же мира.

- Язык обусловливает восприятие действительности.

- Действительность одинаково отображается во всех языках.

- В каждом языке находит выражение разнообразие творческой познавательной деятельности человека как индивидуума и как представителя какого-либо этноса.

- Ни одна языковая модель не выходит за пределы концептуальной картины мира.

- Языковая система зависит от географических и культурно-исторических условий жизни народа, от этнической психологии и образа мышления.

- Язык не может быть интерпретацией этого мира, но используется для создания различных интерпретаций и различных концепций.

- Любая теория, зафиксированная в языковых выражениях, является определённой концептуальной картиной мира.

- Для носителя языка всякая теория, относящаяся к объяснению мира, привязана к самому языку.

- Языковая система не связана с истинностью или ложностью самой теории.

- Конкретный язык как языковой вариант человеческого языка в своём своеобразии преобразует действительность, а иногда её искажает.

- Объём значений слов в различных языках, относящийся к аналогичным референтам, может быть разным, поэтому каждое слово имеет свой особый круг употребления.

- Значения отдельных слов не создают картины мира.

- Картина мира есть познавательный, когнитивный феномен.

- Языковые единицы должны соответствовать тому, что существует и в соответствующей мере познано.

- Язык отображает мир в его целостности, в его взаимосвязанности, что и позволяет говорить об адекватности сопоставления мира и так называемой картины мира в речемыслительных образах.

- Картина мира, представленная в отдельном языке, является результатом познания и языкового оформления, но не является интерпретацией мира.

- Обозначение какого-либо предмета или явления содержит в себе свойства сообщаемого.

- Картина мира – первичный человеческий мир.

- Из отдельных звеньев-высказываний составляется вся система языка, способного в своей целостности фиксировать доступный познанию материальный мир.

- Язык способен передавать всю совокупность знаний как элементов (единиц) индивидуального сознания, всё богатство, весь спектр индивидуального сознания.

- В неразрывном единстве, которое образуют язык и мышление, определяющая роль принадлежит языку.

- Язык есть орган, образующий мысль (Вильгельм фон Гумбольдт).

- В использовании языка находит своё выражение характер субъективного восприятия предметов.

- Весь язык в целом находится между человеком и воздействующей на него внутренним и внешним образом природой.

- Образование индивидуального мировоззрения осуществляется посредством языка.

- Каждый язык описывает вокруг народа, которому он принадлежит, круг, из пределов которого можно выйти только в том случае, если вступаешь в другой круг.

- Люди живут не только в объективном мире вещей и не только в мире общественной деятельности; они в значительной мере находятся под влиянием того конкретного языка, который является средством общения для данного общества (Эдуард Сепир).

- Неправильно полагать, что мы можем полностью осознать действительность, не прибегая к помощи языка.

- Язык определяет характер, тип мышления и сам его логический строй.

- Грамматика любого языка есть инструмент для воспроизведения мыслей.

- Грамматика сама формирует мысль, является программой и руководством мыслительной деятельности индивидуума.

- Мышление как свойство и способность имеет общечеловеческий характер, однако формирование мыслей различается у различных народов иногда незначительно, иногда весьма существенно.

- Сходные физические явления позволяют создать сходную картину Вселенной только при сходстве или по крайней мере при соотносительности языковых систем.

- Процесс мышления возможен без языка.

- Язык, несмотря на его огромную роль, напоминает в некотором смысле внешнее украшение более глубоких процессов нашего сознания, которые уже наличествуют, прежде чем возникнет любое общение при помощи системы символов или сигналов (Бенджамин Уорф).

- Язык – орудие мышления и средство осуществления мышления, которое в той или иной степени адекватно отражает объективную действительность.

- Язык – промежуточный мир между объективной действительностью и мышлением, сознанием.

- Характер языка определяется типом мышления.

- Язык – первичная действительность для человека.

- Человек познаёт не объективную действительность, существующую вне и независимо от него, а тот язык, носителем которого он является.

- Ни одна из ступеней познания – ни чувственная, ни рациональная – не даёт объективного знания о действительности.

- Каждый народ имеет специфическую «картину мира».

- Характер «картины мира» определяется не менталитетом и этнической психологией, а тем языком, носителем которого является соответствующий народ.

- Языковой знак есть своего рода результат «произвола духа» и своей идеальной стороной не отображает объективной действительности.

- Человеческое познание субъективно вообще, и в процессе познания человек не отражает с той или иной степенью адекватности объективную действительность.

- Естественные языки – это модели мира.

- Границы языка означают границы моего мира (Людвиг Витгенштейн).

- Языковые различия являются причиной различий в мировоззрении, культуре и характере мышления носителей соответствующих языков.

- Язык оказывает обратное воздействие на мышление и познавательную деятельность человека.

- Язык обеспечивает саму возможность специфически человеческого, то есть абстрактного, обобщённого мышления и познания.

- В языке фиксируются в той или иной мере результаты предшествующих этапов познания действительности.

- В языке фиксируются моменты субъективного процесса человеческого познания.

- Посредством ограниченного в каждом языке набора языковых единиц носитель соответствующего языка выражает в речи и такое мыслительное содержание, которое непосредственно не закреплено за какой-либо отдельной языковой единицей.

- Потребность в понятии и его последующее образование всегда предшествует слову.

- Слово есть обозначение понятия на ступени его совершенной   ясности.

- Круг понятий народа в определённую эпоху можно измерить по количеству слов языка.

- Мышление человека способно выйти за пределы содержательной стороны языковых единиц.

- Основным фактором, определяющим формирование языковых значений, является отражение объективной действительности в процессе познавательной деятельности человеческого мышления, имеющего логический характер.

- Язык выступает как необходимое средство осуществления человеческого мышления и как необходимое условие становления, развития и функционирования компонентов культуры, как необходимое средство их сохранения и передачи от поколения к поколению.

- Язык – условие возникновения и существования человеческой цивилизации.

© А. Ф. Рогалев. Философия языка. Практическое пособие. – Гомель: ГГУ имени Франциска Скорины, 2007. – 95 с.